ландшафтный строительство проектирование
Если человек занимается озеленением дворов и парков, то его называют просто садоводом. Но когда он разрабатывает концепцию: как именно насадить растения, как «разбавить» их малыми архитектурными формами, прудами и тропинками — это уже ландшафтный дизайнер. Наверное, многие из нас принадлежат к этой профессии на любительском уровне. Ведь у многих есть дача или частный дом с небольшим двориком, который мы каждую весну пытаемся облагородить и украсить. Но сейчас речь идёт о специалистах, посвятивших много лет этому делу.
Предшественниками ландшафтных дизайнеров, или, как они ещё себя называют, ландшафтных архитекторов, были садоводы. Имеются в виду не крестьяне, занимающиеся выращиванием плодовых деревьев, а придворные садовники, или же работники, нанятые крупными помещиками и феодалами для облагораживания территории вокруг замка или дворца. Само же понятие «ландшафтный дизайнер» появилось только в ХХ веке. Этот специалист не только планирует облик отдельного кусочка земли, но и вписывает растительность в каменные джунгли современных городов.…
Социальная значимость профессии в обществе: Конечно, человек, умеет создавать красивые вещи внушительных размеров для заполнения ими городских площадей. Но природа, все же, в сотни раз превосходит нас в этом искусстве. Всем горожанам хотелось бы видеть не только асфальт возле своего дома, но и частицу живой природы, которая, тем не менее, должна не затенять окна и не мешать проезду машин. Поэтому высоко ценится мастерство ландшафтного дизайнера, который может «нарисовать» живую картину на территории и вместить все желаемые элементы на маленьком клочке земли. Массовость и уникальность профессии: С ростом городов и подорожанием цены на землю эта профессия приобретает все больше значения. Ведь каждый незанятый постройками кусочек городской территории или загородной дачи хочется оживить и нарядить. Ландшафтный архитектор — это человек с отличным чувством прекрасного, знаниями в сфере ботаники и эргономики. Довольно редкая профессия в нашей стране, ведь услугами таких специалистов пользуются в основном состоятельные люди или городские власти. Этих специалистов можно встретить в управлении архитектуры городов и в частных фирмах, занимающихся комплексным строительством или обустройством территорий.
Для того, кто занимается проектированием ландшафта с душой, перспективы открываются огромные, даже у нас в стране. Ведь все больше людей понимают, что мало просто насадить деревья в рядок и посеять травку. Нужно ещё, чтобы растения, горки, ручейки и тропинки гармонично сочетались друг с другом. А это уже искусство. Потому всегда найдутся желающие заплатить специалисту. Риски профессии: Думаю не так просто предать эстетичный вид улицам и проспектам наших городов, поскольку они заполнены по большей мере безвкусной советской архитектурой. Грамотный специалист и здесь найдёт, чем отвлечь взгляд от хрущёвских коробок, но опытные специалисты в этой сфере зачастую не работают, поскольку намного больше денег можно получать, создавая ландшафт на дачах успешных бизнесменов. Хотя тут есть свои минусы — богатство портит человека, и большинство состоятельных людей имеют скверный характер и повышенные требования, которые приходится выполнять. Люди этой профессии не так давно появились на нашем рынке и перед ними открываются большие перспективы.
Ландшафтно-рекреационная оценка территории при создании сквера ...
... тоже время весьма мало научных работ касается проблем озеленения малых городов. Наряду с этим существует ряд работ по экономике и социальным аспектам малых городов России. К сожалению, данные о состоянии ...
Где цель курсовой работы, задачи, предмет, объект?
Цель моей курсовой роботы в том чтобы превратить свой садовый участок из обычного, в сказочно красивый… Сделать в нем разные статуи, альпийские горки, не обычные тропинки к какому то именно
1.Теоретические основания
1.1 История садового и ландшафтного строительства
Ландшафтный дизайн или ландшафтное проектирование как наука и искусство созидания парков и садов берет свое начало из глубины веков. Определение «ландшафтная архитектура» впервые появилось в США около двухсот лет тому назад, но ярчайший путь возникновения и развития стилей ландшафтного дизайна исчисляется многими веками. В местах поселения и жизнедеятельности древних земледельцев начинается формирование антропогенных ландшафтов — существенно измененных человеком природных ландшафтов. Первые попытки возделывания садовых участков, по мнению ученых, предпринимались в Междуречье (Малая Азия).
В 10 — 8 веках до нашей эры искусство создания парков и садов появляется в Древней Греции. На первых порах основной характеристикой садов была их утилитарность. Позднее прямолинейные дорожки и аллеи в саду, украшенные колоннами, вазами и скульптурой, стали отличительной особенностью древнегреческого стиля.
Об особенностях ландшафтного дизайна Древнего Рима известно из произведений Горация (65 — 8 года до нашей эры).
Бассейны, гроты, фонтаны, прямые аллеи, разделяющие сад — присутствие всех этих элементов было характерно для древнеримского ландшафтного дизайна. В Китае наука и искусство ландшафтного дизайна зародились примерно три тысячи лет назад. Формирование ландшафтного стиля в Древнем Китае происходило под влиянием религии и философии, в частности, теории следования законам вселенной. К примеру, велико влияние даосизма, взывающего к единению природы и человека, к следованию интуиции на пути познания. Нельзя не упомянуть и философию фен-шуй, которая зародилась примерно шесть тысяч лет назад и оказала неоспоримое воздействие на формирование ландшафтного стиля парков и садов в Китае. Традиции японских садов уходят корнями в глубокую древность. В Европе в последнее время пользуется громадной популярностью японский стиль ландшафтного дизайна, пронизанный философией дзень-буддизма и синтоизма, исконной японской религией. В японском стиле на первых порах прослеживались и мотивы китайского ландшафтного дизайна. Со временем в Японии установился собственный национальный стиль ландшафтного моделирования со своими принципами, идеями и теорией. Нужно отметь, что теория стиля японского сада необычайно сложна и полна символов: японский сад — небольшой земельный участок — символизирует собой картину мира, человек, соединяясь с природой, открывает для себя суть бытия. Эпоха Возрождения является своеобразным рубежом в развитии ландшафтного дизайна. Для этого периода характерно стремление к гармонии ландшафтного и архитектурного ансамблей. К саду было обращено самое пристальное внимание.
Обустройство «зеленых крыш» в ландшафтном проектировании
... «Основы ландшафтного дизайна», Н.Титова «Сады на крышах», так как они наиболее подробно освещают вопрос проектирования зеленых крыш, их ... надежности самой крыши, о наличии определенного наклона кровли, об оптимальной изоляции. Должны быть обеспеченны условия ... основоположников «новой архитектуры» в стиле конструктивизма. Ле Корбюзье считал, что сады должны располагаться преимущественно на крышах ...
Сады Эпохи Возрождения изобиловали скульптурными ансамблями, искусственными водоемами и раскидистыми деревьями. Пиком развития науки и искусства ландшафтного дизайна считаются 19 — 20 века нашей эры. В этот период все внимание устремлено на растительность, поиск и внедрение новых элементов композиции и стремлению к унисону стилей — ландшафтного дизайна и архитектурного.
История возникновения и становления профессии ландшафтного архитектора также насыщена. В России 17 — 19 веков не существовало понятия «дизайнер» или «архитектор», и эта профессия называлась «устроитель садов и парков». Нужно отметить, что в большинстве случаев шедевры дизайна парков и садов того времени создавались живописцами. Максимально полно и точно отражает назначение ландшафтного дизайна и раскрывает его суть цитата того времени: «если задача архитектора заключается в покрытии пространства, то задача устроителя сада заключается в его открытии». Это высказывание охватывает, весь диапазон моделирования окружающей среды от самых малых композиций до масштабных проектов и не теряет своей актуальности и по, сей день.
С ЧЕГО НАЧАТЬ ПЛАНИРОВАНИЕ САДОВОГО УЧАСТКА:
Можно было бы поручить проектирование и разбивку сада профессионалам, однако это стоит очень дорого, а полученный результат далеко не всегда полностью удовлетворяет владельца.
Гораздо большее удовольствие приносит создание сада самостоятельно, своими собственными силами.
В этой и нескольких следующих статьях раздела «Методы планирования», мы расскажем вам о простейших приемах и методах разбивки и оформления сада. Их можно свободно интерпретировать, давая полную свободу своей фантазии. В других разделах нашего сайта «Садовый дизайн и проектирование» собраны самые разнообразные идеи, которые можно использовать при создании собственного проекта.
Ведь вкусы у всех разные — каждому нравится свой определенный тип сада так же, как оформление внутреннего интерьера дома, тот или иной стиль музыки или изобразительного искусства.
Опыт показывает, что в большинстве случаев людям нравится именно то, что они создают СОБСТВЕННЫМИ РУКАМИ в соответствии со своими ощущениями и чувствами.
Рис. Необычный сад, в оформлении которого использованы водоемы и мостики, искусно вписанные в сложный рельеф.
Рис. Сад в провинциальном стиле, оформленный без соблюдения условностей; в нем используются многоцветные бордюры и заборы, цветущие растения и декоративные кустарники.
Первые шаги в планировании садового участка:
Попробуйте воспользоваться проектированием на бумаге. Вскоре вы приобретете уверенные навыки, которые позволят вам без труда спланировать свой собственный сад.
Если вы проектируете разбить сад на неосвоенном участке земли, следует начать с составления списка того, что надо будет построить и посадить. Если же задача состоит в том, чтобы переделать уже имеющийся сад, будет полезно составить список тех деталей оформления, которые хотелось бы в нем сохранить.
Постарайтесь планировать сад в полном соответствии со своим вкусом и желаниями и не позволяйте уже существующим деталям диктовать выбор его стиля.
Например, вам, может быть, придется решать, как поступить с большим деревом или неприглядным гаражом. Если желания ломать постройку или выкапывать и пересаживать на новое место дерево не возникает, постарайтесь найти какое-либо оригинальное решение.
При прокладке дорожек не ограничивайтесь простейшими вариантами — например, прямолинейная тропинка, расположенная посередине узкого участка, сильно ограничит ваши творческие возможности при проектировании сада.
Составьте список того, что придется оставить и что следует переделать и улучшить.
Список пожеланий к участку:
Этот список следует составить перед тем, как приступить к планированию сада. Конечно, сначала он будет далеко не полным, однако, если вы четко определите наиболее важные для себя моменты, в нем уже с самого начала будет содержаться большая часть необходимых предметов и действий.
Каждый должен самостоятельно решить, что для него является наиболее важным (это может быть что-нибудь практичное, например сушилка для белья, или же романтическое, такое, как водоем), менее существенным или просто желательным, но необязательным.
Создавая облик своего сада, в первую очередь следует обращать внимание на то, что в составленном списке относится к разряду главного. Старайтесь отметить по возможности больше таких признаков, однако не пытайтесь объять необъятное и чрезмерно не перегружайте его.
Написав список, вы сразу же увидите, реально ли его выполнить на участке земли ограниченного размера, и, как следствие, остановитесь на действительно важных моментах.
Тем не менее попытайтесь перенести те признаки, от которых приходится отказываться, в разряд желательных. Может быть, их удастся воплотить в жизнь, если останется свободное пространство.
Таблица. Пример списка того, что должно быть на участке:
|
Список элементов планируемого сада |
Главное |
Важное |
Желательное |
|
|
Клумбы |
||||
|
Бордюр из травянистых растений |
||||
|
Зеленая изгородь |
||||
|
Деревья |
||||
|
Газон (лужайка) |
||||
|
Участок, засыпанный гравием |
||||
|
Мощеная площадка / внутренний дворик (патио) |
||||
|
Встроенная жаровня для барбекю |
||||
|
Садовые скамейки / садовая мебель |
||||
|
Альпийская горка |
||||
|
Водоем (пруд) |
||||
|
Другие водные сооружения |
||||
|
Участок первозданной природы |
||||
|
Теплица/оранжерея |
||||
|
Садовый домик |
||||
|
Хозяйственный блок / сарай (где хранятся садовые инструменты и инвентарь) |
||||
|
Фруктовый сад |
||||
|
Клумба с травянистыми растениями |
||||
|
Огород |
||||
|
Шпалера/пергола/арка |
||||
|
Песочница / детская игровая площадка |
||||
|
Место для сушки белья |
||||
|
Мусорный контейнер |
||||
|
Компостная куча |
||||
Садовник или рабочий?
Садовники востребованы в загородных домах с эксклюзивным ландшафтным дизайном, редкими растениями. Если в кадровое агентство поступают заявки на таких специалистов, то требования к ним очень высокие: Тимирязевская академия, знание ландшафтного дизайна, опыт работы, солидное портфолио. Он способен как найти лучшее место для фонтана, так и заказать изготовление деревянных лестниц для беседки. За один день работы в «поместье» профессионал получает от 3 тысяч рублей. Ну, а в обычных загородных домах предпочитают видеть садовника и рабочего в одном лице. Если сад ухожен, все в порядке — то больше ничего и не нужно. А выращивать редкие орхидеи приглашают совсем других специалистов.
Гувернер со знанием языков
Наблюдается интересная тенденция: стали весьма востребованы гувернеры для мальчиков со знанием языков, умением обучать многим дисциплинам. Также, много подается заявок на гувернанток с музыкальным и художественным образованием. Наверное, это хорошая тенденция. Раньше, в дворянских семьях настоящая аристократка должна была уметь музицировать, петь, танцевать, писать «акварели», сочинять стихи, и…вышивать. Конечно, вышивание — далеко не такое популярное хобби, как шопинг, но в остальном, такие милые барышни очень привлекательны и неординарны. Больше всего востребованы гувернантки со знанием французского языка и музыкально-педагогическим образованием.
2. Анализ востребованности специальности
2.1 Анализ спроса на профессию в Казани
Специалист по ландшафтному дизайну. Обучение и востребованность. Самый действенный путь облагородить участок земли с растущими на нем зелеными насаждениями это, несомненно, ландшафтный дизайн. Каким бы роскошным ни был ваш зимний сад без рук умелого дизайнера никак не обойтись! Именно ландшафт территории придает приусадебному участку законченный вид и может объединить вроде бы непохожие, несовместимые растения в единую композицию. Стоит сказать, что под ландшафтным дизайном подразумеваются: создание проекта озеленения и благоустройства, банальная обрезка деревьев, продумывание системы полива, мощения, дренажной системы, подбор и прививка деревьев и т.д. Хотя и без разумной обрезки деревьев и кустарников не обойтись, но даже приусадебный участок и зимний сад будут нести на себе печать заброшенности и неухоженности. Чтобы избежать излишних усилий по обрезке деревьев и кустарников, надлежит правильно выбирать растения, делать прививку деревьев необходимым подвоем, и, конечно, предупреждать набеги разнообразных садовых вредителей. Как правило, именно из-за садовых вредителей почти нереально представить даже внешний вид взрослого растения: борясь с вредителями, растения тратят жизненные силы, а следствием является то, что ветви изгибаются и побеги искривляются.
Дизайнеры по ландшафту проходят обучение этой, сравнительно молодой, специальности преимущественно за рубежом. Там они приобретают навыки художественной обрезки деревьев, кустарников, прививки деревьев, ландшафтного проектирования, изучают вредителей декоративных и огородных растений и еще целый ряд специальных дисциплин. С такой базой знаний дизайнеры-ландшафтники всегда нарасхват, и это понятно: создать зимний сад, мини-парк или целую зону отдыха, облагородить участок не так-то просто.
Дизайнерский ландшафт привлекателен еще и тем, что даёт возможность проводить разного рода эксперименты не нанося вреда «подопытной» территории. Модные тенденции в обрезке деревьев, новации в прививке деревьев, а также эффективные возможности в борьбе с вредителями садовых и огородных культур становятся объектами бурных обсуждений среди специалистов-ландшафтников. Про вредителей садовых насаждений, в общем-то, много сможет поведать обычный среднестатистический дачник; но вот, скажем, проект зеленого уголка или оранжереи для вашего дома сделает далеко не каждый. И хотя зимние сады еще не так популярны, дизайнерский ландшафт очень быстро входит в нашу жизнь и становится привычным делом.
Институт социальных и гуманитарных знаний показал при анализе, что, несмотря на то, что основная масса работодателей очень скептически оценивает перспективы выпускников этого вуза, и сам институт почти не имеет налаженных отношений с работодателями, уровень официально зарегистрированных безработных в службах занятости Казани среди выпускников здесь один из самых низких. Отчасти это связано с востребованностью сейчас специалистов лингвистического направления. По уровню предлагаемой зарплаты выпускникам вуз занимает четвертую строчку — в среднем 13677 рублей в месяц. И все же в первые шесть месяцев после окончания вуза здесь смогли трудоустроиться по специальности только 6,95 процента выпускников.
Диплом Института экономики, управления и права позволяет трудоустроиться в первые полгода только 11,37 процента выпускников со средней зарплатой 11495 рублей.
Казанский государственный технический университет им. А.Н.Туполева — абсолютный лидер по уровню квалифицированности и адаптированности выпускников, по мнению работодателей. Уже на уровне выбора профессии руководители предприятий предлагают учащимся делать выбор в пользу КАИ. Между тем, поиск свободных вакансий на первом этапе выпускниками здесь тоже непростой. Только 22,8 процента их них сразу могут трудоустроиться. Профильные производства не готовы сразу предложить высокую зарплату. И по этому показателю КАИ лишь шестой с 11777 рублями в месяц.
Казанский государственный архитектурно-строительный университет имеет средние показатели взаимодействия с работодателями. Однако, несмотря на это, выпускники здесь лучше других устраиваются на работу в первые месяцы после окончания вуза — 49,82 процента. При этом, лишь 22 из 553 работодателей в ходе опроса были удовлетворены адаптированностью выпускников к рабочему процессу.
Казанский государственный аграрный университет, несмотря на слабую ресурсную обеспеченность, демонстрирует вторые, после КГСАУ, по скорости показатели трудоустройства выпускников (46,68 процента).
В целом, это можно объяснить широкой практической востребованностью аграрных специальностей.
42,47 процента выпускников Казанского государственного финансово-экономического университета могут в первые шесть месяцев после завершения обучения трудоустроиться. Правда средняя зарплата у них составляет на первом этапе 10501 рубль в месяц, а работодатели средне характеризуют адаптивность выпускников. При этом сами выпускники склонны к завышенной самооценке своих знаний.
Казанский государственный энергетический университет является абсолютным лидером по уровню средней зарплаты, получаемой выпускниками — 14514 рублей в месяц. Имея один из лучших показателей по взаимодействию с региональными работодателями, вуз позволяет в первые полгода трудоустроиться 43,05 процента выпускников. Можно предположить, что и здесь, и в случае с рядом других технических вузов показатель первичного трудоустройства оказывается ниже реальных ожиданий и предложений профильных работодателей за счет выпускников гуманитарных отделений.
Академия социального образования «КСЮИ» не имея никакого взаимодействия с профильными работодателями, демонстрирует низкий процент трудоустройства выпускников в первые 6 месяцев — 9,13 процента со средней зарплатой 9511 рублей.
Нацеленный на подготовку востребованных педагогов школ Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет хоть и позволяет быстро трудоустроиться 37,48 процента выпускников, получил только по 10 процентов положительных оценок со стороны работодателей и самих выпускников в части результативности обучения. Учитывая, что главным работодателем этой категории выпускников выступают бюджеты муниципальных образований, то и уровень входной средней зарплаты здесь не высокий — 10254 рубля.
Лидер входного и второй в ресурсном рейтингах Казанский федеральный университет откатывается в выходном рейтинге только на шестов место. Согласно исследованию, проведенному по базе данных «Headhunter» (проанализировано 2730 вакансий), выпускники КФУ получают после окончания вуза наименьшую зарплату — 7046 рублей. Процент выпускников, признанных безработными в центрах занятости Казани, — один из самых высоких. В первые полгода трудоустраиваются 26,94 процента выпускников. Здесь, безусловно, играет роль полипрофессиональность вуза и возможно в условном разрезе «гуманитарные-технические факультеты» показатели бы сильно отличались друг от друга. Играет свою роль и высокая доля нацеленности выпускников на работу в области фундаментальных знаний. Уже в первом входном рейтинге работодатели ставили КФУ только на пятое место по востребованности выпускников, полагая, что адаптивность и практическая ценность выше, когда процесс обучения носит более прикладной характер.
Именно Казанский государственный технологический университет наглядно подтверждает последний тезис. У этого вуза наилучшее взаимодействие с работодателями, максимальное количество заказов от предприятий на целевое обучение студентов (2753 за 2010 год).
Так же у вуза один из самых высоких процентов трудоустройства выпускников (41,6 процента) и уровней получаемой зарплаты (14034 рублей).
Таблица. Итоговый выходной рейтинг вузов Казани, полученный на основе анализа восьми индикаторов выглядит следующим образом:
|
№ |
Наименование вуза |
Сравнение с входным |
Сравнение с ресурсным |
|
|
1 |
Казанский государственный технологический университет |
+2 |
0 |
|
|
2 |
Казанский государственный технический университет им.А.Н.Туполева |
0 |
+2 |
|
|
3 |
Казанский государственный финансово-экономический университет |
+1 |
+4 |
|
|
4 |
Казанский государственный архитектурно-строительный университет |
+2 |
-1 |
|
|
5 |
Казанский государственный энергетический университет |
0 |
+1 |
|
|
6 |
Казанский федеральный университет |
-5 |
-4 |
|
|
7 |
Казанский государственный аграрный университет |
+1 |
+1 |
|
|
8 |
Институт социально-гуманитарных знаний |
+2 |
+2 |
|
|
9 |
Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет |
0 |
-4 |
|
|
10 |
Институт экономики, управления и права |
-3 |
-1 |
|
|
11 |
Академия социального образования «КСЮИ» |
0 |
0 |
|
Делая выводы по совокупности рейтингов, специалисты РАРК отмечают следующее: «Система высшего образования, несмотря на свою академическую сущность, является живым механизмом, который можно и нужно модифицировать. К примеру, Казанский федеральный университет за последнее время претерпел множество изменений: смена топ-менеджмента, присоединение трех крупных республиканских вузов, ориентация стратегии университета на развитие прикладных технических специальностей.
Все это в скором будущем должно отразиться на векторе развития студента и будем надеяться, что новое поколение абитуриентов начнет выбирать вуз не только из соображений престижности, но и прикладной востребованности получаемой профессии.
Анализируя результаты проведенных исследований, авторы проекта склоняются к тому, что на сегодняшний день абитуриент, поступая пусть даже не в самый престижный технический вуз, имеет больше шансов трудоустроиться на хорошо-оплачиваемое рабочее место, чем абитуриент гуманитарного вуза. Данная тенденция связана с обилием несбалансированных с потребностями региональной экономики гуманитарных направлений подготовки специалистов и отрывом образовательного процесса от практической составляющей будущей специальности. Пожалуй, если бы перед авторами проекта встал вопрос выбора вуза для получения профессии, то рассматривались бы КХТИ и КАИ, а в случае тяготения к более творческим профессиям, то выбор пал бы на КГАСУ. Данное исследование показало, что вышеупомянутые вузы проводят наиболее эффективное взаимодействие с работодателями и как следствие обеспечивают лучшую востребованность выпускаемых специалистов на рынке труда.
При этом нельзя не видеть и не очень внятной политики в области подготовки и применения специалистов фундаментальных направлений, тех, кто чрезвычайно востребован в бюджетных отраслях, в сферах, нацеленных на перспективную работу на стыке знаний, в том числе и гуманитарно-технических. Есть вопросы и по межрегиональному сотрудничеству, учитывая, что ряд не востребованных пока в республике профессий весьма может оказаться востребованным в иных регионах страны, не обладающих более конкурентоспособными вузами, нежели казанские. Являясь необходимой частью в формируемой практике открытости и прозрачности действующей системы образования, исследование РАРК может служить исходным материалом для глубинного анализа на всех уровнях и подготовки соответствующих предложений по корректировке политики вузов. Свои предложения в числе первых сформировал и сам РАРК. Там, в частности, полагают, что уже более чем очевидна необходимость изменения контрольных цифр приема студентов. По крайней мере, все они должны быть результатом серьезного анализа и, значит, быть обоснованы. Предлагается впредь увязывать выбор вузов для переобучения государственных и муниципальных служащих с данными о трудоустройстве и адаптивности выпускников. Вузы, превышающие порог подготовки невостребованных специалистов, могут исключаться из процесса создания кластеров. Очевидно, что это могло бы подтолкнуть технические вузы свести к минимуму или вовсе ликвидировать непрофильные гуманитарные направления подготовки специалистов. Это же снимет излишнюю конкуренцию на рынке труда выпускников гуманитарных профессий в пользу тех, кто обучался в специализированных по данному направлению вузах и на факультетах Федерального университета.
На изъяны, которые вскрывают такого рода рейтинги, могли бы более серьезное внимание обращать те, кто готов направлять абитуриентов на целевую контрактную подготовку.
На рейтинги можно было бы сориентировать и структуры, готовые выдавать льготные (и не только) образовательные кредиты, а также присуждающие всевозможные гранты.
Это только небольшая часть самых первых предложений, что вытекают из рейтинга и могут стать предметом дискуссии в обществе и в структурах, принимающих управленческие решения.
Очевидно, что это исследование лишь первое, и уникальное в своем роде в целом в России.
Региональное агентство развития квалификаций планирует проводить ежегодное рейтингование учебных заведений с поэтапным увеличением числа ранжируемых вузов Республики Татарстан, чтобы максимальное количество абитуриентов получили доступ к актуальному и достоверному информационному пространству, позволяющему оценить перспективы дальнейшего развития и формирования своего благосостояния в зависимости от выбора учебного заведения.
Список литературы
[Электронный ресурс]//URL: https://drprom.ru/referat/landshaftnoe-stroitelstvo/
1.Все о планировке сада. Тим Ньюбери
2.Дизайн сада. Джон Брукс
3.Дизайн Сада. Профессиональный Подход. Розмари Александер, Карена Бетстоун
4.Маленький Сад. Советы дизайну. Питер Мак-Кой
